A zárókonferenciát a Móri Gárdonyi Géza EGYMI tanulóinak gyermekműsora vezette fel, melyben a fiatalok a Móri Diákművészeti Fesztiválon kiemelt arany minősítéssel díjazott ritmusgyakorlatukat, majd egy táncos produkciót adtak elő a jelenlévő pedagógusok nagy örömére.

 

A Szakmai fejlesztés a sajátos nevelési igényű gyermekekért projekt során többek között szakmai fejlesztést célzó tevékenységek és képzések, elfogadást erősítő szemléletformáló rendezvények, intézmények közötti tudásmegosztó és együttműködő események, közösségi és családi programok, műhelymunkák, továbbá szükséges fejlesztő-, vizsgáló- és gyógyászati eszközök, valamint négy elektromos jármű beszerzése valósult meg.

 

A Székesfehérvári Tankerületi Központ igazgatója, Török Szabolcs nyitóbeszédében elmondta, számukra egy projektzáró mindig különleges alkalom, hiszen számba vehetik az elért eredményeket, áttekinthetik a teljesített vállalásokat és a megvalósult célokat. Kiemelte, hogy a projekt sikerességének valódi mércéje nemcsak a beszerzett eszközök száma, a képzések és a rendezvények mennyisége, hanem a gyermek, aki könnyebben tud majd boldogulni az életben és egy korszerű fejlesztőeszköz segítségével megélheti a siker örömét. Az a család, amely nagyobb biztonságban érezheti magát, és az a pedagógus, aki több tudással és módszerrel, valamint nagyobb szakmai magabiztossággal tud segítséget nyújtani. „Ez a projekt azért értékes, mert az emberek életét teszi kicsit könnyebbé.” – fogalmazott az igazgató, aki elárulta, hogy a megvalósítás során három intézmény, az Arany János EGYMI, a Móri Gárdonyi EGYMI és a Fejér Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat dolgozott együtt és osztotta meg egymással tudását, tapasztalatát. Hozzátette, az igazi eredmények nem a projektjelentésben láthatók, hanem a gyermekek mosolyában, fejlődésében és jövőjében.

 

Ezután az intézmények mellett a szakmai hálózat megerősítését is szolgáló projekt menedzsere, Lugosiné Neumann Márta ismertette a megvalósult célokat. Összesen száz tájékoztató nyílt napot, szakmai programot és rendezvényt szerveztek, melyeken több mint 2100 gyermek és tanuló vett részt, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is. A speciális, akkreditált szakmai továbbképzésben részt vevő szakemberek száma a projektben 198 fő volt, akik új tudásanyaggal és módszerekkel bővíthették ismereteiket. Az intézmények közötti tudásmegosztás során szakmai fórumokat, workshopokat szerveztek, külső előadókat hívtak meg, elősegítették a köznevelési-egészségügyi hálózatok együttműködését. Az eszközbeszerzés során számos speciális gyógyászati és technikai eszközre pályáztak, melyek lehetővé teszik a játékba ágyazott tanulást, az élményszerű fejlesztést, továbbá lehetőséget teremtenek a komplex kognitív, érzelmi és szociális fejlesztéshez. Ezek segítségével a speciális nevelési igényű tanulók egyénre szabottan, így hatékonyabban fejlődhetnek.

 

Mészárosné Törzsök Zsuzsanna, az Arany János EGYMI főigazgatója előadásában a 2005 óta működő utazó hálózat évtizedes fejlődését méltatta, amely minőségi változást hozott a szegregáltan és az integráltan nevelt gyerekek ellátásában. Bemutatta a tanulásban akadályozott, értelmileg akadályozott, halmozottan fogyatékos és autizmussal élő tanulók számára az intézményben zajló szakmai fejlesztési programokat, melyek célja a fejlesztés mellett az esélyegyenlőség növelése. Az Arany János EGYMI hét helyszínnel kapcsolódott a projekthez, támogatva a gyógypedagógiai ellátás minőségi fejlesztését. Kiemelte a folyamatosan bővülő eszköztáruk és az eszközkölcsönző szolgálat fontosságát, melynek nagy előnye, hogy mindenki számára térítésmentesen biztosított. Hozzátette, a projekt során két új elektromos gépjármű is beszerzésre került, melyek az utazó gyógypedagógusi munkát fogják megkönnyíteni.

 

A zárókonferencia kora délutánig további szakmai előadásokkal és beszámolókkal folytatódott.

 

A kapcsolódó fotók letölthetőek a Galériából.

 

 

 

Szöveg: Csik Tamás

Fotó: Simon Erika